Objectif
Être capable de réaliser l'audit énergétique de bâtiments collectifs et tertiaires en vue d’améliorer leur performance énergétique.
Programme
- Les enjeux énergétiques, le contexte réglementaire et les aides financières
- Le Décret Tertiaire
- La démarche d’audit énergétique (selon NF EN 18 247) : prise de contact avec le maitre d’ouvrage, réunion de démarrage, collecte des données (plans, factures…), relevés sur site (les outils), analyse, rapport et réunion de clôture
- Les solutions techniques d’amélioration de l’enveloppe
- Les solutions techniques d’amélioration des systèmes de génie climatique
- Présentation de la méthode COSTIC basée sur les consommations réelles du bâtiment :
- Calcul des déperditions du bâtiment
- Calcul des besoins de chauffage selon le comportement des usagers, le climat, la régulation…
- Calcul des consommations de chauffage et de production d’eau chaude sanitaire
- Corrélation avec les consommations réelles facturées
- Estimation des usages spécifiques de l'électricité et des consommations des auxiliaires
- Analyse des consommations et proposition de solutions d’amélioration avec groupement de travaux
- Travaux pratiques d’application de la méthode avec l’outil COSTIC "Perf NR Bât"
- Exemples d’audits et études de cas
- Retours d’expériences sur la démarche d’audit et le contact avec le maître d’ouvrage
Public
Techniciens et ingénieurs possédant une expérience suffisante dans le bâtiment, bureaux d’études, entreprises, maitres d’ouvrage.
Pré-requis
Connaissances nécessaires sur les techniques de construction et d’isolation des bâtiments et les équipements de génie climatique
Moyens pédagogiques
Document de stage. Études de cas avec utilisation du logiciel d’audit du COSTIC. Exemples de rapports d’audit.
Modalités d'évaluation
QCM portant sur la méthode d’audit énergétique des bâtiments existants.
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Découvrir les installations de chauffage, de ventilation et de climatisation des bâtiments d’habitation collectifs et tertiaires. Connaitre les technologies et le fonctionnement des principaux équipements. Être capable de...
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COURS / EXERCICE
SATISFACTION